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    3. 人際關系系列之 大學生人際交往困惑
      來源:
      作者:
      責任編輯:
      蒙俊百
      發布時間:
      2018-04-15 18:43:27

      摘要:



      人際關系



                           第三篇  大學生人際交往困惑

      第一類:缺少知心朋友,這類人通常能正常交往,人脈關系也不錯,但自感缺乏能互吐衷腸、同甘共苦的知心朋友,為此,有時不免感到孤獨和無奈。

      第二類:與個別人難以相交。這類人與多數人交往良好,但與個別人交往不良,他們可能是室友,同學或父母等與自己關系比較近的人,由于與這些人相處不好,常會影響情緒,成為一塊“心病”。

      第三類:與他人交往平淡,這類人能與他人交往,但多屬點頭之交,他們難以保持和發展良好的人際關系,沒有人值得他牽掛,也沒有人會想念他,他們常感到空虛、迷茫、失落。

      第四類:交往有困難,這類人渴望交往,但由于交往能力有限,方法欠妥或個性缺陷,或存在其他交往心理障礙,與人交往不盡人意,常常感到苦惱,很希望改變社交狀況。

      第五類:社交恐懼。這類人對人際交往特別敏感、害怕,極力回避,不得不交往時則緊張、恐怖、心跳加速、面紅耳鳴,難以自制。他們害怕自己成了別人注意的中心,害怕自己在別人面前出洋相,總處于一種莫名的心理壓力之下。

      第六類:不想交往。這是比較特殊的一類,此類同學缺乏交往的愿望和興趣。他們自我封閉、孤芳自賞或存有怪癖,這類大學生極少

       

      人際交往心理趣談

      首因效應

      首因效應在人際交往中對人的影響較大,是交際心理中較重要的名詞。人與人第一次交往中給人留下的印象,在對方的頭腦中形成并占據著主導地位,這種效應即為首因效應。我們常說的給人留下一個好印象,一般就是指的第一印象,這里就存在著首因效應的作用。因此,在交友、招聘、求職等社交活動中,我們可以利用這種效應,展示給人一種幾號的形象,為以后的交流打下良好的基礎。當然,這在社交活動中只是一種暫時的行為,更深層次的交往還需要您的硬件完備。這就需要你加強在談吐、舉止、修養、禮節等各方面的素質,不然則會導致另外一種效應的負面影響,那就是近因效應。

      近因效應

      近因效應與首因效應相反,是指交往中最后一次見面給人留下的印象,這個印象在對方的腦海中也會留存很長時間。多年不見的朋友,在自己的腦海中的印象最深的,其實就是臨別時的情景;一個朋友總是讓你生氣,可是談起生氣的原因,大概只能說上兩三條,這也是一種近因效應的表現。利用近因效應,在與朋友分別時,給予他良好的祝福,你的形象會在他的心中美化起來。有可能這種美化將會影響你的生活,因為你有可能成為一種“光環”人物,這就是光環效應。

      光環效應

      當你對某個人有好感后,就會很難感覺到他的缺點存在,就像有一種光環在圍繞著他,你的這種心理就是光環效應。“情人眼里出西施”,情人在相戀的時候,很難找到對方的缺點,認為他的一切都是好的,做的事是對的,就連別人認為是缺點的地方,在對方看來也是無所謂,這就是種光環效應的表現。光環效應有一定的負面影響,在這種心理作用下,你很難分辨出好與壞、真與偽,容易被人利用。所以,我們在社交中,“害人之心不可有,防人之心不可無”,具備一定的設防意識,即人的設防心理。

      設防心理

      在兩個人獨處的時候,我們不時地會有些防范心理;在人多的時候,你會感到沒有自己的空間,自己的物品是否安在;您的日記總是鎖得很緊,這是怕別人奪走你的秘密。為了這些,你要設防,這種設防心理在交往過程中會起到一種負面作用,它會阻礙正常的交流。

       







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